水是生命之源，但你真的了解水吗？自古以来，人类和水是怎么调和同处的？咱们为何需求建筑水利工程？你知道我国都有哪些闻名的水利工程吗？什么是蓄洪区？蓄洪区的人们是怎么出产和日子的？

　　2023年6月9日15:00，由我国下一代教育基金会与我国安全一起主办、科技日报社支撑的“青少年科技素质提高方案系列情形大师课”，约请到了我国水利水电科学研究院、大坝学会秘书处归纳部主任周虹，王家坝抗洪纪念馆解说员杨甜甜一起带来直播课《看护生命的水工程》，为咱们叙述了水工程的及其重要的效果和含义，来自27个省、市（自治区、直辖市）的上千所村庄小学的学生们与广阔网友一起观看了此次大师直播课，全网观看量超419.3万人。

　　水是生命之源，直播课中周虹教师从小水滴说起，让同学们知道“水”的千变万化，气态、液态、固态等水的三种状况，从江河湖海到大气、从人体内到食物等，都是水的“七十二变”，向同学们提醒了水在自然界和人类社会中都有重要的位置。周虹教师用生动有趣的言语介绍了水质也有“好学生”和“差学生”，不同的水质用处也不一样。小水滴在天地间的变形，让同学们大开视野！经过周虹教师的解说，同学们不只学到了水的界说、分类、存在方式、用处等常识，也认识到了维护水资源的重要性。

　　水也有优缺点，尽管水对人类社会有重要的含义，但它也有破坏性的一面。从远古时期，咱们的祖先就投入到治水、驯水中。直播中，周虹教师从大禹治水的传说讲起，叙述兴修水利对社会继续健康开展的重要性。以构筑都江堰、巨细天平坝等巨大水利工程为例，介绍了它们在防洪、灌溉等方面的科学原理，展现了古人治水的才智结晶。

　　现在，我国也构筑了不少雄伟壮观、技能水平杰出的水利工程，如双江口水电站、长江三峡、南水北调工程等。直播中，周虹教师用通俗易懂的言语介绍了这些水利工程在防洪防灾、航运、灌溉、供水用水、环境维护等方面的及其重要的效果，并现场回答了来自项目校孩子们关于水利工程建造的疑问，满意了孩子们的求知欲和好奇心。

　　令咱们形象十分深入的是，周虹教师以2020年王家坝闸开闸蓄洪的事情为例，解说洪水来暂时，王家坝闸怎么与上下游合作，展开蓄洪、泄洪的作业。为了让同学们有更深入的领会，直播课连线了阜南县王家坝抗洪纪念馆现场解说员杨甜甜，为咱们叙述了当地大众怎么在防洪泄洪中发扬“舍小家，为咱们”的忘我精力，而且展现了当地居民量体裁衣在蓄洪区内建造夸姣家乡的场景。

　　此次大师课，让青少年们学习了水利工程的常识，了解了驯水治水用水的重要性，激起了青少年们关于人水调和同处的更多幻想，点着了青少年们的科技愿望。课后学生们纷繁经过绘画、作文，表达自己的心得感触。

　　来自贵州省黔西市金碧镇瓦厂小学的同学说：“经过直播课，让我了解到我国水利工程开展中所具有的先进的技能和科技成果。更让我知道了王家坝大众的忘我奉献精力。”还有同学说：“直播课让我感触到古人的才智，以及现在的兴旺科技。我要好好学习，将来建造能抵挡洪水的大坝。此外，还懂得了咱们要敬畏水、感恩水、爱惜水。”

　　据了解，“青少年科技素质提高方案系列情形大师课”经过线上直播的方式，足不出户，就能让孩子们了解到“农业科学”“生命科学”“航空航天”“人机一体化智能体系”“人工智能”等范畴的常识，既开阔了视野，又激起孩子们学习科学的热心。现在，大师课已掩盖27省（自治区、直辖市）的1039所村庄校园，超31万名村庄小学生获益。

　　咱们可登录我国科技网、科技日报官微、我国下一代教育基金会大众号、青少年科技素质大众号，回看完好的大师课视频。